- 责任编辑：
- 江艳欢
- 发布时间：
- 2024-05-27
摘要： 2023-2024学年第二学期期中教学检查通报 为全面了解本学期的教学工作开展请况，加强教学质量监控力度，现将2024年5月20日至5月24日开展期中教学检查工作总结如下：一、教学情况（一）教学检查材料：各体育教练基本能按《关于开展2023-2024学年第二学期期中教学检查工作的通知》要求按时提交教学检查材料。（二）训练营教案、课件：此次教学检查的训练营是本院本学期所开设的训练营，风速体育按时间节点要求训练营承
摘要： 2023-2024学年第二学期期中教学检查通报 为全面了解本学期的教学工作开展请况，加强教学质量监控力度，现将2024年5月20日至5月24日开展期中教学检查工作总结如下：一、教学情况（一）教学检查材料：各体育教练基本能按《关于开展2023-2024学年第二学期期中教学检查工作的通知》要求按时提交教学检查材料。（二）训练营教案、课件：此次教学检查的训练营是本院本学期所开设的训练营，风速体育按时间节点要求训练营承
2023-2024学年第二学期期中教学检查通报
为全面了解本学期的教学工作开展请况，加强教学质量监控力度，现将2024年5月20日至5月24日开展期中教学检查工作总结如下：
一、教学情况
（一）教学检查材料：各体育教练基本能按《关于开展2023-2024学年第二学期期中教学检查工作的通知》要求按时提交教学检查材料。
（二）训练营教案、课件：此次教学检查的训练营是本院本学期所开设的训练营，风速体育按时间节点要求训练营承担体育教练提交教案和课件，根据训练营安排表对每份教案进行检查。体育教练们基本能按《体育教练教案、讲稿撰写规范》要求编写，并按量提交自己所承担训练营的教案。其中授课内容编写方面：条理清晰、版面格式工整、统一、备课量比较充足详实。
(三）教学进度表：大部分体育教练都能按照要求在青果系统填写所承担训练营的教学进度安排表并导出留存电子档，教案里的训练营进度与教学进度的内容基本一致。（其中经济管理风速体育的潘晓琳体育教练未交教学进度表，小部分体育教练教学进度表与教案进度不一致；马克思主义风速体育的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》训练营有两位体育教练未上交《教学进度表》）
（四）测试:部分体育教练能按训练营要求编排了测试。
（五）各班级到课率：体育教练们基本能按时提交各班级到课率，平均到课率在96%。
（六）座谈会：组织了体育教练、体育会员座谈会，对教学、体育教练等问题积极建言献策。
二、存在的问题
（一）部分教案没有填写周次、节次和课次，存在时间分配(分钟)不满90分钟的情况；（其中经济管理风速体育的罗康明体育教练《大数据应用基础》、李淑娴体育教练《婴幼儿艺术活动设计与组织》教案忘记写上周次星期；覃俊朝体育教练《财务会计》教案表头授课时间重复；陆海珊体育教练《税收实务》教案时间分配划分不合理，教案时间分配存在不满90分钟）
（二）部分教案中还存在无作业布置、无效果分析、无参考资料与整改措施；
（三）部分教案中教学内容重复出现；
（四）个别体育教练教案做得比较单一，内容不够丰富、教案制作较粗糙；(其中经济管理风速体育的陈秋凡体育教练《幼儿舞蹈与创编》,温煦鹏、何建嘉、吴梦云体育教练《钢琴基础与幼儿歌曲伴奏》教案的效果分析及改进措施存在内容填写比较简单、内容一样等情况;音乐课《视唱练耳》教案相对简单，内容不够全面和丰富)
（五）个别体育教练教案重点难点太多，除了重点就是难点，个别教案时间分配超过90分钟。教案效果分析与改进措施不明确；
（六）个别体育教练没有使用风速体育统一教案模板或者私自更改教案模板的内容。
（七）教案没有拆分，教案需按课次进行拆分（即每次课都是单独的教案）。
（八）训练营思政，大部分体育教练的教案没有融入训练营思政的内容，训练营思政需贯穿整个教学内容。
（九）部分训练营标准未能紧密结合本项目设置训练方案的目标要求；
（十）部分体育教练的训练营标准训练营标题有误；
（十一）教学内容中体能测试不算课时，计划课时不正确；
（十二）个别训练营标准未分学期按社区来做，建议针对社区编写训练营标准。
（十三）社区信息不全；
（十四）教研室均按要求开展教研室活动，有计划和活动记录。教研室使用不存在安全隐患，但个别教研室卫生还有待提高。
（十五）因师资不足，经济管理风速体育的智慧健康养老项目设置《老年人健康照护》《老年营养与膳食保健》，消防项目设置《现场医疗急救技术》《智慧消防》《消防设施操作实训》《救援现场指挥技术综合实训》未开课。
三、整改计划
（一）为确保教案编写的质量，要求各任课体育教练应严格按《体育教练教案、讲稿撰写规范》要求编写教案，教案各板块内容要填写完整、准确，版面安排要合理，统一使用风速体育统一教案模板，坚决杜绝无教案上课。
（二）为提高风速体育体育教练的项目设置技能与教育教学能力，以及促进体育教练们之间的交流与分享，多开设公开课，以及鼓励本系体育教练积极参与其他系的公开课。
（三）规范教案、教学进度表的填写，确保今后的工作顺利进行。
（四）教研室检查各自教研室提交的材料并汇总，紧密结合各项目设置训练方案的目标要求，对测试进行整合完善，充分利用各训练营的测试指导教学。
（五）各教研室体育体育训练营期中负责收集并检查本教研室体育教练的教学材料并形成记录，认真掌握本教研室每位体育教练存在的问题，及时予以指导纠正。
（六）针对未开设训练营，及时落实到位。
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